主讲人孟照彬教授简介 - 达人(高原红)

2006/06/27 | 主讲人孟照彬教授简介
类别(有效教育(EEPO)) | 评论(10) | 阅读(2620) | 发表于 15:07: 主讲人孟照彬教授简介

EEPO发展研究中心执行局主席
《新教育总纲》作者五大教育猜想实验研究首席教授
第六种教学方式创始人中央教科所特聘研究员
中国—加拿大（CIDA）领导咨询专家教育部—儿基会（SDP）专家
英国—云南（SDP—PTT）咨询专家
云南师范大学继续教育学院书记、副院长
新课程改革下的课堂应是怎样的形态？未来的教师应具有怎样的素质？教师与学生、学生与学生的课堂互动应怎样有效控制？……这些迫在眉睫的问题摆在了广大教育工作者面前。近日，西安市第三中学邀请国内基础教育研究三大流派之一的"有效教育与组织参与（EEPO）"创始人孟照彬教授为全校教师做了专场报告和培训，并现场演示了其创立的"第六种教学方式"。近年来，省级重点中学西安市第三中学在落实教育教学常规的基础上，转变教育教学观念，大胆创新，采用"走出去，请进来"的方式培训师资，帮助教师确立新课改下的全新教学理念。学校派出教师到教改先进地区交流、学习，开阔视野；并邀请国内教育专家、兄弟学校优秀教师到学校做报告，讲经验，谈心得。这次报告会，就是在组织全校教研组长参加了在深圳举行的全国新课改培训会后，邀请其创始人孟照彬教授专程到学校对全体教师进行"有效教育与组织参与"的教学方式培训，并聘请孟照彬教授担任市三中"新课改"的总设计师和总顾问。在2月25日—27日为期两天半的培训中，孟照彬教授分析了目前国际国内教育形势，介绍了"有效教育"的基本理念和教学方式，对西安市三中的两位教师的授课方式进行了高屋建瓴式的点评，并应用"有效教育"教学方式给该校师生上了两节演示课，对教师进行了具体操作培训。教师们在学习过程中体会到孟教授的"第六种教学方式"即"知识性—个性—创造性—互动—主动—能动"的前瞻性和对学生能力培养的有效性。学生们在与孟教授的互动中，体验到人格尊重，主动参与的乐趣和能动性的提升，学习动机和学习兴趣受到激发。在孟照彬教授指导下，整个课堂体现了新课改的要求，受到师生与参加培训会的领导的广泛好评。; 0

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