积件探索 - 达人(高原红)

2006/10/30 | 一些积件组合的定义问题（转）
类别(积件探索) | 评论(0) | 阅读(95) | 发表于 19:58: 一些积件组合的定义问题。

今天考虑的是具体的问题，首先是URL数据的取得，因为我们要适应网络与单机环境，所以必须可以区分网络地址和本地地址，以及绝对URL和相对URL的问题，以及从我们的数据库中取得的链接地址的转换（一般采用重定向）和直接链接其他网站的地址。也就是说地址与数据的取得必须隔离，程序要求根据一个具体的URL取得一个文件，
我们就是要写一个函数实现这个功能，
文件必须可以被缓存，否则效率太低，同时缓存了哪些文件必须要存放在一个小型的数据库中，以及定时更新这个数据库，定时更新缓存中的文件。维护缓存的功能也必须被写成函数，或者是一个类，我想这个类要实现的功能也是非常简单的，第一：判断是否为本地操作，因为本地操作是不必缓存的。如果是网络操件判断要读取的文件是否已经缓存，如果已经缓 ...

2006/10/30 | 网络积件系统标准化方案（转）
类别(积件探索) | 评论(3) | 阅读(156) | 发表于 19:57: 网络积件系统标准化方案
关键词：教育信息化、教学课件、积件系统、标准化
一、阅读背景
1、了解教育信息化，以及懂得计算机在教学上的应用。
2、接触过课件，或者用课件上过课。
3、了解资源标准、理解标准化的重要作用。
4、了解什么是积件，知道积件与教学课件的区别。（参见黎加厚教授的《从课件到积件：我国学校课堂计算机辅助教学的新发展》）
二、背景
随着教育信息化的不断深入，信息化技术在教学中的应用越来越多，首先表现在老师们在教学中频繁使用课件。我国党和政府对教育技术促进教育现代化的作用越来越重视。在第三次全国教育工作会议上，做出了《关于深化教育改革，全面推进素质教育的决定》，其中对教育技术和教育信息化作了专门阐述。同时教育部也决定从2001年开始，用5-10年的时间，在中小学普及信息技术教育，以教育信息化带动教育现 ...